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viernes, 21 de abril de 2023

Día Mundial del Libro


https://www.elsoldeparral.com.mx/analisis/espejos-de-vida-dia-mundial-del-libro-y-los-derechos-de-autor-9948628.html

Las líneas del tiempo nos permiten visualizar el contexto político y sociocultural señalado, así como el encontrar respuesta al porqué de las cosas. La conmemoración de fechas especiales lleva a reconocer la historicidad e importancia que entraña dicho hecho, siendo así como se va expandiendo la información y conocimiento.

Desde 1930, en España se seleccionó el día 23 de abril, para conmemorar el día mundial del libro y los derechos de autor, por la relevancia literaria que la inviste, ya que coincide con el día en que falleció Miguel de Cervantes Saavedra, quien es considerado como el máximo representante de la literatura española y a quien cada año hacemos honor con el concurso estatal que alude al nombre de su obra cumbre: Don Quijote nos invita a leer; William Shakespeare, uno de los autores dramaturgos más leídos e interpretados en el mundo y Garcilaso de la Vega, poeta español del siglo de oro.

En 1995, la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) proclama esta fecha y sienta entre sus objetivos el fomento a la lectura, a la industria editorial y la protección de los derechos de autor. Hay quienes asocian esta fecha con el regalo de una rosa y un libro, ambos como estandarte de la sabiduría y amor universal.

Gracias a la difusión y promoción que actualmente permiten las redes sociales, se han emitido diversas convocatorias para celebrar esta fecha, desde simposios, conferencias, talleres, recitales, mesas redondas, ferias de libros, entre otras manifestaciones artísticas y culturales.

Como mediadoras regionales de salas de lectura de nuestra localidad, nos sentimos altamente comprometidas en esta encomienda de conmemorar esta importante fecha, dando a conocer nuestra labor altruista y comprometida ante la sociedad, compartiendo con los alumnos de la escuela normal experimental “Miguel Hidalgo”, quienes son los próximos formadores en educación, que llevaran esta tarea del fomento y aprecio por los libros desde su labor didáctica y pedagógica, porque la lectura es el motor de desarrollo cognitivo, es puerta de entrada al mundo del conocimiento, que permite viajar por medio de la imaginación, reinventar paisajes, experimentar y vivenciar las emociones que cobran vida por medio de los distintos géneros literarios.

Hoy viernes 21 de abril, se llevará a cabo un desayuno literario en las instalaciones que ocupa la biblioteca de esta institución, para recomendar algunos textos y compartir experiencias lectoras; posteriormente, se impartirá una conferencia  por las mediadoras: Maestra Luz María Aguirre, Flor Espinoza, Diana Rocío Duarte y su servidora María del Refugio Sandoval Olivas, cuyo objetivo general es dar a conocer la magia y deleite que se encuentra en los libros, la riqueza cultural y la ventana al mundo que nos permite conocer y valorar otros contextos, culturas y reconocernos como parte de una humanidad en constante cambio y evolución.

Agradecemos infinitamente a la directora de esta institución, maestra Cecilia Aldaz, por su apoyo constante para llevar a cabo de la mejor manera nuestra encomienda, ya que, como voluntarias de salas de lectura, asumimos esta responsabilidad de interactuar en este mundo vivo y abierto con la comunidad, promoviendo y acercando el acervo escrito, compartiendo experiencias, memorias y aprendiendo constantemente unos de otros.

Ser mediador de lectura significa ser un puente vivo que se expande en las zonas fronterizas para comunicar tres mundos: el de los lectores (reales y potenciales), el de la palabra escrita (libros) y el de la palabra oral, que se da en el diálogo e interacción.

Cierro con esta frase: “Un buen lector no nace, se hace”.

Retablo de Plegarias

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https://www.elsoldeparral.com.mx/analisis/espejos-de-vida-retablo-de-plegarias-9914116.html

Espejos de Vida | Retablo de Plegarias

POR CUQUIS SANDOVAL

De acuerdo al diccionario, retablo significa un “conjunto o colección de pinturas que representan una historia o un suceso”. Siendo así como Fedosy Santaella, escritor venezolano, nombra a su libro, que data de muy reciente publicación (1919).

Puede catalogarse como autobiográfico, sus páginas destilan dolor, angustia, evocaciones de otros tiempos y presentan a un país triturado. Se divide en cuatro capítulos: “Plegarias del tiempo duro”, “plegarias del muchacho que estuvo en la gran ciudad”, “plegarias lejanas” y “plegarias de la mudanza”.

A través de sus plegarias, podemos encontrar la complejidad del ser humano, algunas de las emociones que experimentamos ante el arraigo a nuestra patria; la impotencia al observar la desestabilización política, económica y social; el fungir como observador y narrador, siendo al mismo tiempo copartícipe y testigo vivencial de los eventos.

Por medio de estas plegarias encontramos al amor y al desamor, la fe y la duda, la vida y la muerte, la complejidad del ser humano ante estas ambivalencias. Nos permite conocer lugares, edificios y personajes nombrados. Es un texto, que invariablemente debe ser leído visitando e investigando tanto lugares como biografías mencionadas, para ir articulando su pensamiento con el nuestro.

Esta novela es un espejo irónico de la realidad que impera en Venezuela; alude a personajes políticos sin detenerse a nombrarlos o especificar sus acciones, solo va dejando huellas impresas de su dolor en esos retablos que se miran desde el retrovisor, como un viaje de añoranza, hasta llegar al presente y constatar las marcas que son parte inherente del destino de un país y sus habitantes.

Es una prosa poética, porque tiene un carácter evocativo y musical, utiliza la magia de las palabras, la metáfora, la analogía, para volcar su frustración y hacer saber su sentir. En la medida que se va incursionando en sus páginas, se va viviendo su dolor, se van encontrando pasajes de semejanza con nuestra propia vida, aunque sean historias completamente diferentes, la similitud de emociones se van haciendo presentes hasta aflorar en lágrimas.

No es fácil la interpretación de sus textos, necesitan ser desmenuzados, sus partes conforman el todo, es necesario reconstruir el crucigrama de versos que conforma su escrito poético, para reconocer cada palabra. Es un retablo que retrata la situación económica, política y social de ese país en crisis, con la inflación más alta del mundo y una moneda casi sin valor, aunado a la dolarización de la moneda, al desabastecimiento de productos y medicamentos básicos, una violencia y corrupción imperante, suspensión y racionamiento de servicios públicos como la electricidad y el agua; detonantes que han provocado la migración masiva de casi cinco millones de personas. Exilio rescatado en estas páginas, no solo por las penalidades enfrentadas, que muchas veces llevan a la muerte, sino por todo el dolor que representa la separación con la familia, con la tierra, el arrancar un árbol de raíz que necesita ser plantado en otro lugar.

Algunas de las frases rescatadas son:

“No, no eres dueño de la muerte, tampoco del olvido”.

“Somos el país que huye, el que se va, el que sale por la línea fronteriza invadido por el miedo…”

Los distintos géneros literarios han sido el escaparate para mostrar al mundo el dolor y sufrimiento de lo que sucede en Venezuela, es el grito de ayuda, el reclamo, la añoranza.

La sala de lectura “Leyendo y reconstruyendo”, analizará este texto la próxima semana, exponiendo esta breve semblanza para invitarlos a incursionar en su lectura.